March 16th, 2012

winter
  • o_z

Супервизия - возможность развития практики

Для тех, кто занимается бэбиконтактом как преподаватель или использует какие-то идеи из танце-двигательного подхода в работе с родителями и детьми – хочу рассказать о такой возможности углубления и поддержки практики как супервизия.

Супервизия – это распространенная и даже необходимая часть таких "помогающих профессий" как психотерапия, консультирование, социальная работа. Это возможность посмотреть на свою практику, чтобы яснее увидеть что происходит в процессе, и с отдельными участниками, и с группой в целом, и с собой как преподавателем.

Цели и содержание супервизии определяются индивидуально. Это может быть:
- анализ конкретных волнующих ситуаций и определение вариантов дальнейшей работы и своей позиции в таких ситуациях;
- анализ индивидуального стиля работы: понимание своих ресурсов, ценностей, своих сильных и ограничивающих сторон, нахождение новых идей и направлений для развития;
- расширение теоретического понимания того, что происходит в процессе занятий и практических приемов работы.
В целом это про возможность получить поддержку и обратную связь, почувствовать себя более уверенно в преподавательской роли.

Мы с Альфией уже некоторое время проводим такие встречи с теми, для кого это актуально, и по отзывам, это поддерживает в работе и понимании куда двигаться, как развиваться как преподавателю и как развивать занятия.

Встреча может быть очной (как индивидуальная сессия) или проводиться по скайпу (мы уже опробовали этот формат для преподавателей за пределами Москвы, которым сложно до нас добраться).

Все детали (время, место, стоимость, продолжительность работы) лучше обговаривать в индивидуальном порядке:
Альфия Рахманова: alfacontact()gmail.com
Ольга Зотова: zotova()gmail.com