BabyContact: добро пожаловать!
BabyContact — это про многие формы контакта: с ребенком, с собой, с другими людьми. Это про большую открытость, доверие к миру и свободу для мамы, это про открытие нового мира для малыша — через движение, танец, ощущения.
Политкорректное: давайте договоримся, что когда мы пишем "мама", мы на самом деле имеем в виду также пап, бабушек, дедушек и так далее — всех, кому интересно танцевать с малышами :)
Как к нам присоединиться?
Вся организационная информация на сайте babycontact.ru
Расписание занятий в Москве здесь.
Если есть вопросы, пишите в комментариях к этому посту или по адресу babycontact@gmail.com. Присоединяйтесь!
Подробнее о теме:
В процесс воспитания ребенка часто включены не только родители. Различные родственники, опытные друзья, коллеги по работе всегда готовы дать совет или рекомендацию, рассказать как «делать правильно». В некоторых случаям родителям бывает легко ограничить подобные влияния, но, бывает, что это становится затруднительным. Отчасти и благодаря жилищным условиям, множество семей сталкиваются с тем, что их родители - бабушки и дедушки - оказываются сильное воздействие на процесс воспитания. Когда подходы и методы совпадают, когда есть полное единодушие в вопросе «как», то старшее поколение оказывает неоценимую помощь. Но если полного понимания достичь не удается, возникают проблемы. Казалось бы, каждый хочет ребенку только хорошего, но почему никак не удается договориться? Как выстроить взаимоотношения со старшим поколением, чтобы все члены семьи действовали заодно? Как ограничивать влияние, которые родители считают не полезными для своего ребенка? При этом из собственного детского опыта для многих людей именно общение с бабушкой-дедушкой оказывается одними из самых ярких и светлых воспоминаний детства. Как сделать так, чтобы это общение действительно оказалось наилучшим возможным для всех?
Именно этой теме, взаимодействию с бабушками-дедушками, будет посвящена очередная встреча сообщества. Формат встречи - открытое групповое обсуждение. Участники смогут поделиться личными историями, трудностями, идеями, а главное, поискать решения!
Орг.информация:
Когда: вторник, 22 мая, с 19.00 до 22.00
Где: м.Баррикадная, ул. Баррикадная ул., д 8, стр. 5A( подробнее )Количество участников ограничено размером помещения, поэтому, пожалуйста, запишитесь в онлайн-форму здесь.
В мае продолжатся занятия бэбиконтакт для мам и малышей в центре йоги "Прана" на м.Баррикадная по вторникам, в 11.30. У нас там очень уютный и просторный зал.
Будет цикл из 4 занятий: 15, 22, 29 мая и завершающее праздничное занятие 5 июня.
Стоимость абонемента 2400 руб.
Группа сейчас ориентирована на малышей от 10 месяцев до полутора лет (начинающие ходить).
Подробнее об особенностях занятий в группе после года здесь.
Осталось несколько мест, если вы хотите присоединиться, запишитесь в эту форму.
Это Маша и Антоша, одни из самых постоянных участников нашей группы. Антоша начал заниматься пяти-месячным малышом, мы наблюдали как он учится ползать, потом ходить (прямо на занятии делал свои первые шаги) и вот сейчас ему уже исполняется годик - вот так незаметно за каких-то полгода наша группа превратилась из младшей в старшую!
У нас есть несколько тем, которые было бы можно обсудить на следующей встрече. Выберите, пожалуйста одну, наиболее интересующую вас тему:
Опрос #1839439
Открыт: Всем, подробные результаты видны: Всем, участников: 10
Возможные темы встречи 22 мая
| "Хорошая Мама/Папа" и взаимодействие с бабушками-дедушками" |
   4 (40.0%) |
| "Развивать или не развивать?" |
| 2 (20.0%) |
| "Кто такой "Хороший Папа"? |
| 2 (20.0%) |
| "Кто такой "Хороший Ребенок"? |
| 2 (20.0%) |
( Подробнее о темах )
Те темы, которые не выберем на этот раз, останутся для следующих встреч. И в комментариях можно написать какие еще темы вам было бы интересно обсудить!
Открывается новая майская группа BabyContact для самых маленьких малышей в районе метро Чертановская-Каховская-Севастопольская-В
Группа для мам и самых маленьких малышей от 1,5 месяцев до 5,5 месяцев (детки, рожденные с 14 ноября 2011 года по 25 марта 2012 года).
Ведущая: Альфия Рахманова – перинатальный психолог, танцевально-двигательный психотерапевт, специалист в области развития младенцев и деток раннего возраста, со-основатель направления и ведущая групп BabyContact.
Группа начнет свою работу 14 мая, как только соберется 5-6 пар мама-малыш. В группе на данный момент свободно 3 места.
Расписание: понедельник, пятница, 14.00-15:30 (уточняется)
Адрес места проведения: уточняется
Группа поддержки, общения, развития для мам и малышей от 1,5 месяцев до 6 месяцев - "Танцуем вместе с деткой".
Какие темы мы затронем на группе.
- как двигаться, танцевать, играть, общаться вместе с малышом
- как быть «достаточно хорошей» мамой своего малыша
- научимся расслабляться вместе с малышом
- учимся понимать малыша без слов
- гармоничное развитие малыша и мамы
- что такое внутренние ресурсы мамы
- эмоциональное, двигательное, социальное развитие ребенка – как, когда, что помогает, а что мешает?
- чувства малыша и чувства мамы.
( Как проходят занятия, условия участия в группе. )
Поскольку курс практический и проходит в выходные, будем рады видеть и мам и пап - мне нравится думать, что наши занятия потихоньку меняют расклад, когда папа оказывается "исключен" из занятий с малышом. Ведь как раз папы когда входят во вкус, так любят всю эту возню на полу и прочие активные игры
Все подробности здесь: http://babycontact.ru/about/kiev/
Если вы хотите присоединиться, пожалуйста, заполните анкету
Действуют скидки по ранней предоплате, поэтому лучше определиться пораньше.
Если у вас есть украинские друзья, расскажите им, пожалуйста!
Originally posted by
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif?v=91.7){kind=small}
girshon at Международный день танцаВ этом году Международный День Танца отпраздновали пораньше, 25 апреля.
Вот перевод послания:
Празднуйте бесконечную хореографию жизни
Проходят времена, проходят века, остается, в основном, искусство. Кажется, искусство существует везде, где живет человек - воплощаясь в зданиях или книгах, картинах или музыке. Или движении, или танце. В этом смысле, я считаю, что танец является самым современным, самым насущным уроком истории, поскольку он находится в постоянных отношениях с уходящим прошлым и происходит только в настоящем.
Танец к тому же не признает границы также, как многие другие виды искусства. Даже когда определенные стили пытаются задать границы или рамки самим себе; само движение жизни, ее хореография, ее потребность в потоке: эта сторона очень быстро берет верх, позволяя стилям соединяться друг с другом. Все вовлечено во все, естественным образом, и танец живет только в том месте, которому он принадлежит - вечно меняющемся настоящем.
Я верю в то, что танец возможно является наиболее честной формой выражения, о которой стоит заботиться: потому что, когда люди танцуют, будь это балетный спектакль, хип-хоповый баттл, авангардное контемпорари шоу или просто свободная дискотека, они редко лгут или одевают маски. Люди постоянно подражают друг другу, но, когда они танцуют, чаще всего они подражают этому моменту честности.
Двигаясь так, как другие люди, двигаясь с другими людьми, наблюдая за их движением, мы можем лучше чувствовать их эмоции, думать их мысли и соединяться с их энергией. И тогда, возможно, мы можем узнать и яснее понимать их. Мне нравится размышлять о танцевальном выступлении как о праздновании со-существования, о способе давать и создавать пространство и время друг для друга. Мы можем забывать это, но глубинная красота выступления состоит в том, что масса людей, сидящих рядом, соединяются в одном моменте переживания. В этом нет ничего личного: выступление - это предельно социальный опыт. Мы все собираемся вместе ради этого ритуала, который соединяет нас с выступлением, соединяет нас в едином настоящем.
Поэтому в 2012 г. я желаю вам много танца. Не для того, чтобы забыть все проблемы 2011, но, напротив, решать их творчески, танцевать с ними, находить способы содиняться друг с другом и с миром, вовлекаться в жизнь как часть бесконечной хореографии. Танцевать, чтобы найти честность и передавать, отражать и праздновать ее.
Sidi Larbi Cherkaoui
В позапрошлый вторник, 10 апреля состоялась вторая встреча сообщества "Хорошая Мама", и вот наконец дошли руки про это написать. Темой мы выбрали взаимодействие родителей и представителей помогающих профессий - педиатров, психологов, учителей. Тема острая, вызывающая в жизни немало конфронтации и очень разных чувств, поэтому нам как организаторам хотелось создать такой процесс, чтобы найти идеи, которые способствуют диалогу, взаимодействию, нахождению понимания друг друга и общих целей.
Вот здесь небольшой альбом как это было. В этот раз детская делегация была двух-трех-летняя, так что вторым планом к нашему взрослому обсуждению была игра в многочисленные машинки, мячик и немного беготни. Но это не мешало, а даже придавало энергии и жизненности этому разговору. А еще очень здорово, что в нашей группе увеличилась мужская часть, так что когда мы пишем "Хорошая Мама", мы конечно имеем в виду и пап, и всех, кто берет на себя функцию родителя.
В первой части обсуждения мы предложили участникам объединиться в пары и по очереди вспомнить какую-нибудь историю или ситуацию, когда получалось взаимодействовать с помогающим специалистом желаемым образом. А потом, рассказав и выслушав эту историю, постараться понять - благодаря чему оказался возможен этот диалог? Что помогало? Какие способности, качества, умения, понимание, позиция? После того, как мы поработали над этим в парах, мы делились этим в большом кругу, и в результате создали такой "банк идей" того, что помогает. Довольно много общего нашлось и в рассказах, и в том, что помогает с обеих сторон. А с другой стороны, вот такая групповая работа позволяет охватить довольно широкий спектр идей. Привожу его ниже, немного структурировав в виде списков, что рассказывали участники.
( Взаимодействие родителей и представителей помогающих профессий: что помогает диалогу )
После этого мы решили опробовать эти стратегии на реальной жизни, не просто разговаривать о них, а проиграть. Сначала решили выбрать какую-то актуальную и сложную ситуацию взаимодействия - и коллективно выбрали разговор родителей с врачом про прививки. Разделились на две группы: "врачи" и "родители", и из этих групп выбрали главных действующих лиц (которым вся остальная группа помогает в моменты пауз). Дальше разыгрывали живой разговор, но в некоторые острые моменты (таких остановок было две или три) ведущие делали паузу, давали тайм-аут, чтобы герои с помощью групп могли подумать: "Что сейчас происходит? Что я делаю? Какая у меня цель? К чему я хочу прийти? Что я сейчас мог(ла) бы сделать? Что меня может поддержать?"
Эта игра подняла много разных чувств. Одним из больших для меня лично впечатлений было насколько быстро мы перемещаемся в роли, как сама роль, предполагающая "противостояние" и "стороны" ведет то, как развивается разговор и ситуация в целом. И это происходило очень наглядно в группе, которая до этого полтора часа обсуждала позитивные стратегии взаимодействия.
Много тут можно делать разных выводов. Очень важно, например, помнить об общей цели. Держать в голове, что мы не "стороны", что мы не находимся по разные стороны баррикад, защищая свою позицию. Что возможно найти такую цель, которую все участники будут разделять (например, в этом контексте, это было про то, что мы все хотим здоровья ребенку). И тогда эта общая, разделяемая цель оказывается таким ориентиром, которая ведет нас навстречу друг другу, способствует диалогу. Не всегда эта цель появляется автоматически, далеко не всегда она заранее есть в ситуации общения (часто как раз кажется, что мы противостоим). И тогда находить ее - отдельная задача. Интересно, что и сами позитивные стратегии и ресурсы тоже работают в контексте этой большой цели - потому что, например, "уверенность" из нашего списка может быть понята по-разному - быть более "уверенным", чтобы жестче отстаивать свою позицию - или уверенность, чтобы искать точки соприкосновения.
Павел
aquarius_24 написал большой пост со своими впечатлениями от встречи.Будем очень рады услышать обратную связь от участников мероприятия. Пожалуйста, добавляйте в комментариях свои впечатления, мысли, идеи. К чему вы пришли благодаря этому обсуждению? Может быть какое-то понимание продолжало развиваться и после?
Для тех, кто не был – может быть вам будет интересно тоже подумать над этой темой и потом поделиться идеями?
Музыкальные занятия для малышей и их родителей с Женей Белозеровым.
Женя проведет классы для деток и родителей (с 11:00 до 14:00) и обучающий курс для специалистов и заинтересованных родителей (15:00-18:00).
Ведущий семинара - Белозёров Евгений (Санкт-Петербург) - музыкант-исполнитель, руководитель студии раннего музыкального развития, педагог, исследователь природы восприятия музыки человеком. Подробнее о ведущем.
Детско-родительские классы (суббота и воскресенье):
Время занятий (уточняется в зависимости от набора групп)
11.00-12.00 – группа 1,5-3,5 года
12.00-13.00 – группа 1 год-1,5 года
13.00-14.00 - группа 6 мес-12 мес
14.00-15.00 - группа 4 мес - 6 мес
Музыкальные занятия для детей с родителями. На занятиях происходит раскрытие музыкальных творческих способностей у детей и родителей. Создаётся пространство для совместного музицирования и для общения всех участников занятия через звуки музыкальных инструментов и звуки голоса, в результате чего появляется музыка, как продукт совместного творчества. Дети и взрослые учатся замечать музыку внутри себя, и она раскрывается во всём, что окружает нас – и в звуках, и в движениях, и в красках, и даже в запахах. Любая музыка, которую мы слышим, может ощущаться ярче и интереснее, если её активно проживать через действия, слова, движения. Назанятиях происходит включение всех участников в танцевально-музыкально-
Стоимость (по предоплате, могут участвовать ребенок+мама+папа):
2 дня – 1400 рублей; 1 день (при наличии мест) – 750 рублей
Двухдневный обучающий курс для для специалистов и заинтересованных родителей "Изучение и проживание музыки на занятиях с детьми до 3-х лет и их родителями".
12 мая. Первый день (2 часа - практика, 1 час - теория)
Тема:
"Занятия как процесс - работа с психоэмоциональным состоянием и с коммуникативностью."
· Механизмы влияния различной музыки на психоэмоциональное состояние человека
· Анализ образов в музыке при помощи межмодальных связей
· Анализ различной музыки с точки зрения насыщенности образами
· Активное слушание музыки как способ создания эмоционально окрашенных образов
· Совместное музицирование на занятиях как средство коммуникации участников
· Работа с вниманием. Внимание как инструмент терапии на занятиях.
· Работа с голосом. Терапевтический аспект.
13 мая - второй день (2 часа - практика, 1 час - теория)
Тема:
"Обучение музыке на занятиях - работа со средствами музыкальной выразительности в различных стилях и направлениях музыки."
· Исполнительский анализ музыки - движение по горизонтали и по вертикали
· Анализ средств музыкальной выразительности в музыке для презентации их на занятиях
· Тембральный и тесситурный анализ
· Активное слушание музыки как средство исполнительского анализа
· Выбор музыки для изучения
Участники обучающего семинара (взрослые) могут присоединиться к детско-родительским группам, которые проходят в первую половину дня без дополнительной оплаты, и посмотреть, как Женя воплощает в жизнь то, чему вы будете учиться на курсе.
Место проведения:
метро Римская, Площадь Ильича, большой светлый музыкальный зал - 10 минут от метро пешком.
Как добраться:
схема проезда будет выслана всем зарегистрировавшимся на курс.
Способы оплаты мы вышлем вам на указанный e-mail после того, как получим заполненную вами форму регистрации вот здесь.
Подробнее о Жене и его студии в Петербурге:
http://belozer.com/
Отзывы о занятиях тут и здесь
Подробнее о методе тут и там
Отзывы о первом модуле (осень 2011): http://babycontact.livejournal.com/91824.h
С уважением, организатор Альфия Рахманова 8-926-933-5687 (звоните, если не отвечаю на звонки пишите смс или на e-mail) alfacontact@gmail.com
В продолжение моей темы =))
О том, что "Когда ты чего-нибудь хочешь, вся Вселенная будет способствовать тому, чтобы желание твое сбылось…" (с.) Пауло Коэльо
Одна из постоянных и очень активных участниц моих занятий Любава понемногу снимала в процессе, а потом смонтировала вот такой замечательный ролик о Бэбиконтакте.
Меня очень вдохновило и само видео и то, что мамочка проявила инициативу и сама решила сделать такой ролик.
По-моему очень тонко подмечены многие важные детали: во-первых, сразу понятно, что же именно мы делаем на занятиях, т.е. раскрыта сама их суть, во-вторых, какая атмосфера царит в группе, а еще, пространство движения, заинтересованность деток, искренность мам...
Итай Ятув (папа на видео) преподает танец в Израиле.
После того, как он получил много теплых отзывов на этот ролик, он стал вести занятия для родителей с детьми.
Я написала ему письмо, спросила, как идут дела с проектом.
Ниже - письмо Итая, о том как развивается проект, близкий по своей идее к babycontact. Поскольку Итай преподаватель танца, то он работает именно на физическом, двигательном уровне.
( Мой перевод письма с английского. )
( Читать дальше... )
Как построить диалог так, чтобы взаимодействие оказалось полезным?
На этой встрече мы обсудим идеи, стратегии, практики, работающие на положительный результат, и опробуем их эффективность в живом общении с детским психологом.
Эта же встреча поможет и специалистам понять, почему мамы не всегда охотно сотрудничают и как выстроить конструктивный разговор - чтобы заручиться поддержкой мамы, но не упустить важные аспекты профессиональной стороны вопроса.
Нам бы хотелось, чтобы в результате обсуждения и мамы, и представители помогающих профессий сделали ещё один маленький шаг на встречу друг другу, заняли сотрудничающую позицию в диалоге. Тем более, что цель у них общая - благополучие ребёнка (и мамы!)
Будем также рады видеть пап :) и всех, кого интересует тема родительства.
( подробности и орг.информация )
Количество участников ограничено размером помещения, поэтому, пожалуйста, запишитесь в онлайн-форму здесь.
Встреча в фейсбуке
Доброго времени суток, дорогие родители!
31 марта в 12.00 (до 14) проект Mamshow устраивает большой танцевальный праздник с живой музыкой для пап и мам с детками от 3 мес. до 3х лет!
Тема нашего праздника - «Восточный базар»!
( Читать дальше... )
Супервизия – это распространенная и даже необходимая часть таких "помогающих профессий" как психотерапия, консультирование, социальная работа. Это возможность посмотреть на свою практику, чтобы яснее увидеть что происходит в процессе, и с отдельными участниками, и с группой в целом, и с собой как преподавателем.
Цели и содержание супервизии определяются индивидуально. Это может быть:
- анализ конкретных волнующих ситуаций и определение вариантов дальнейшей работы и своей позиции в таких ситуациях;
- анализ индивидуального стиля работы: понимание своих ресурсов, ценностей, своих сильных и ограничивающих сторон, нахождение новых идей и направлений для развития;
- расширение теоретического понимания того, что происходит в процессе занятий и практических приемов работы.
В целом это про возможность получить поддержку и обратную связь, почувствовать себя более уверенно в преподавательской роли.
Мы с Альфией уже некоторое время проводим такие встречи с теми, для кого это актуально, и по отзывам, это поддерживает в работе и понимании куда двигаться, как развиваться как преподавателю и как развивать занятия.
Встреча может быть очной (как индивидуальная сессия) или проводиться по скайпу (мы уже опробовали этот формат для преподавателей за пределами Москвы, которым сложно до нас добраться).
Все детали (время, место, стоимость, продолжительность работы) лучше обговаривать в индивидуальном порядке:
Альфия Рахманова: alfacontact()gmail.com
Ольга Зотова: zotova()gmail.com
Всем привет!
Хочу поделиться со всеми просто потрясающим видео «Осознавание через движение» http://www.youtube.com/watch?v=IUmDEoU6C
В который раз прихожу в полный восторг, насколько иногда реальность может подстраиваться под наши мечты и устремления, когда ты действительно горишь, и давать нам именно ТО, ЧТО НЕОБХОДИМО!
Я уже год веду группу по Бэбиконтакту в Раменском, и очень остро ощущаю нехватку знаний и опыта по соматике.
На выходных мне "случайно" :)) удалось попасть на семинар, посвященный методу Фельденкрайза. Я услышала о нем буквально несколько слов, но зато какие! "работа с телом", "осознавание через движение"... и словно почувствовала, я должна там быть. Семинар включал небольшую теоретическую часть, и практическую. Но зато как много можно понять через проживание опыта и через ощущения собственного тела.
Это невероятно! Насколько близко и созвучно тому, чем мы занимаемся на Бэбиконтакте (наблюдение за малышом, изучение физиологичности, естественности, легкости движений, исследование процесса развития ребенка, повторение).
В теории и уроках Фельденкрайза (до изучения его последователей еще пока руки глаза не дошли) можно найти много полезной информации и практических упражнений, как для работы над собой, так и для работы в группе.
В этом опыте ощущений, эмоций купаются младенцы.
И когда мы, взрослые позволяем себе обратиться к этому слою нашего Я (ведь он не уходит, он остается с нами навсегда), случаются очень важные понимания о себе, о контакте с малышами, о роли мамы и папы.
Это состояние открытости, восприимчивости.
И несомненно, шаг в эту глубину нашей личной истории - это самое лучшее, что я, как танцетерапевт, могу дать во время обучения другим специалистам (ведь ни одно направление психологии и психотерапии не работает так с невербальным опытом, как танцевально-двигательные терапевты), мамам и папам, и просто взрослым клиентам.
Я так рада, так рада, что нашла для себя такую сторону нашей человеческой реальности. Это мое большое вдохновение сейчас.
А начала я писать этот пост, чтобы отметить здесь страничку с отзывами после курса из Екатеринбурга.
"Единство противоположностей" на Третьяковской!
Цикл состоит из 8 занятий с четким началом и завершением.
Темы занятий: мужское и женское, легкость и твердость, открытость и закрытость, гармония и хаос. Каждая тема раскрывается в течение 2 занятий. В конце объединяющее весь цикл занятие-праздник.
Время и дни занятий: воскресенья с 12.00 до 13.00.
Подробности и запись Форме.
"Магия 4 стихий" на Бауманской!
Цикл состоит из 8 занятий с четким началом и завершением.
Темы занятий: огонь, вода, воздух и земля. Каждая тема раскрывается в течение 2 занятий. Соответственно теме подбирается музыка, реквизит, игры, потешки и т. д. В конце объединяющее весь цикл занятие-праздник.
Время занятий: пятницы с 12.30 до 13.30.
Подробности и запись в Форме
Спешите-количество место ОГРАНИЧЕННО!
BabyContact - мамы, танцующие с детьми
Сайт Mamshow
Сайт Babycontact
Памела Дьюнн является профессором Калифорнийского Государственного Университета в Лос-Анжелесе, в прошлом Памела Дьюн являлась президентом Национальной Ассоциации Драмы. Имеет частную практику, занимается обучением как в США, так и за их пределами.
На семинаре участники обратятся к использованию методов нарративного подхода, таких как экстернализация в адаптированном для детей виде – с помощью арт-терапии, используя куклы, различные предметы, маски. Участники увидят театральные разыгрывания, направленные на развитие спонтанности и социального взаимодействия. В малых группах участники будут создавать предпочитаемый коллаж из фотографий, книгу живой природы, книгу путешествий и стоп-кадр фильм. Особое внимание будет уделено возможностям поддержания изменений и развития рефлексии через участие в ритуалах изменений/понимания с помощью таких техник, как "пространство удивления", "круг превращений" и "угол терапевта". Нарративные идеи (такие как ландшафт действия, ландшафт идентичности, уникальные эпизоды и построение "опор" для клиента) будут разрабатываться с помощью арт-методов, драмы и фото-терапии.
( орг.подробности )
Продолжает работу психологическая танцевально-двигательная группа для родителей.
Вторая встреча – 18 марта, воскресенье, 11:00 - 18:00
Тренинг
"Родители в движении" или «Танцуя родительскую роль…»
Психологическая, танцевально-двигательная группа для родителей.
Для кого: для мам, для пап, и тех, кто хотел бы попробовать себя в роли родителя. Умеете вы танцевать или нет – не важно, важно, чтобы у вас был интерес и готовность исследовать тему не только через слова, но и через невербальный (двигательный) опыт.
Время: 18 марта, воскресенье 11.00-18.00 – вторая встреча
Тема второй встречи:
Психологические границы личности. Как проявляются границы в диаде родитель-ребенок.
Прежде чем обсуждать наши отношения с детьми, мы начнем тренинг с само-исследования о том, какова роль границ в моей жизни: как я чувствую себя с границами, и как без них.
- Нужны ли границы в моей жизни?
- Умею ли я говорить «да» и «нет».
- Что я чувствую, когда возникает тема границ? Границы – это то, что ограничивает, что хочется сломать и порвать? То, что мешает свободе? Или границы обеспечивают уверенность, разделение Я и Другие, ясность контактов с окружающими – насколько я хочу, чтобы они входили в мою жизнь?
- Как относились к границам в моей родительской семье?
- Как найти свое личное пространство? Всегда ли я готов к контактам или иногда нет?
- Каковы мои потребности, что я хочу: много или мало пространства, места?
- Чувствую ли я, что у меня в жизни есть свое место, которое никто не может занять?
- Могу ли я обрести (находить, чувствовать) свободу в пределах границ?
После того, как мы почувствуем свои границы, свои потребности, свое личное место,
Мы обратимся к нашей родительской роли, к нашим отношениям с детьми.
- Как действуют границы в отношениях с моим ребенком?
- Как я отношусь к границам своего ребенка?
- Что такое «размытые» и жесткие границы в моем контакте с ребенком?
- Возможно ли устанавливать границы и оставаться при этом любящим родителем?
Формат:
В тренинге мы будем использовать методы танцевально-двигательной терапии, терапии выразительными искусствами, мини-лекции. Мы будем говорить, двигаться, танцевать, рисовать, чувствовать.
( Подробнее... )
А двое самых младших участников делали обсуждаемую тему особенно живой и иллюстрировали собой идею о том, что дети могут быть гармонично вписаны в происходяющую жизнь.
Совершенно жизнерадостный Гурьян
Ира и двухмесячный Давид активно участвовали в обсуждении
Если говорить о моих личных открытиях – то у меня было предположение, что это для многих тема актуальная, местами болезненная, но я не думала, что она стоит настолько остро.
Мы начали с того, что каждый поделился почему ему важна эта тема, а дальше мы стали выписывать на доске наш коллективный образ "Хорошей Мамы" - отвечая на вопросы "Что делает "Хорошая Мама", какими качествами обладает. Обсуждение местами было очень жарким и громким! Чувствовалось, что была ценна сама возможность открыто поговорить на эту тему. Я приведу здесь получившийся список, но хочу отметить, что нашей целью не было создать список "идеальных качеств", к тому же, было понятно, что такой список не может быть единым для каждого участника группы. Мы скорее относились к этому как к возможности посмотреть на то, к чему мы стремимся, сделать видимыми наши предпочтения и установки, которые влияют на наши действия. Также мы группой решили не спускаться на уровень конкретных родительских практик и записывать именно свои предпочтения (то есть как бы уже отфильтровав требования общества – хотя разобраться с этими влияниями отдельная большая тема). ( коллективный портрет )
После этого мы задали вопрос: и как вам этот список? Ответы получились разные – от "понятно к чему стремиться" до "пойти и застрелиться" :) И дальше подробно в тройках исследовали влияние самих представлений, идей – в чем они нам помогают, а в чем нет. Мы предложили несколько вопросов:
1. "Что если бы вы выбрали из этого коллективного списка пункты, резонирующие с вашим собственным пониманием "Хорошей Мамы" – и вам удалось бы им следовать? Какой бы тогда могла быть ваша жизнь? Что бы вы получили в результате?"( дальше ответы и подробности обсуждения )
6. "Куда ведет вас сегодняшняя встреча? К какому пониманию/действиям?"
- Важный опыт атмосферы принятия друг друга, в том числе людей с разным опытом, позициями
- Пониманию, что любая мама имеет право на ошибку
- Больше терпимости к другим мамам (тем, кто чего-то не знает)
- Больше терпимости к бездетным психологам :) работающим с родителями-детьми
- Готовность больше слушать, идти из позиции сотрудничества
- Желание скорее объединяться, находить общие темы
- Понимание важности поддержки, сообщества.
Мы обсудили, что хорошо бы собираться на подобные встречи регулярно (например, раз в месяц). Возможные, уже сейчас актуальные темы: отношения с бабушками-дедушками и в целом отношения в семье; "Развивать / не развивать"; отношения с директивными институтами (поликлиники-сады-школы).
Нам как ведущим было важно выступать в не-экспертной позиции, скорее фасилитаторами дискуссии, чтобы участники могли прийти к своему собственному пониманию. Поэтому очень важно услышать еще обратную связь от тех, кто был.
Пожалуйста, добавляйте в комментариях свои впечатления, мысли, идеи.
К чему вы пришли благодаря этому обсуждению? Куда оно вас ведет?
Для тех, кто не был – может быть вам будет интересно тоже подумать над этой темой (например, составить личный портрет "Хорошей Мамы", ответить на перечисленные вопросы) и потом поделиться идеями?
Уважаемые участники, хочу пригласить вас на открытое групповое обсуждение по теме "Кто такая "Хорошая Мама"?"
Когда появляются дети, многие из нас сталкиваются с большим количеством разнообразных рекомендаций, установок, требований в отношении того, как следует наилучшим образом растить детей. Какие-то из этих рекомендаций приходят снаружи - от близких и знакомых (от собственных родителей до "бабушек" с лавочки), профессионалов (педиатров, воспитателей, психологов), к каким-то мы стремимся сами, изнутри (руководствуясь своими представлениями как я хотел(а) бы, чтобы со мной обращались в детстве или вдохновляясь примерами окружающих, прочитанным в интернете, увиденным у других).
Мы попробуем совместно, с помощью группы, выяснить каковы же именно установки, которые на нас влияют. Откуда они взялись, какие требования содержат, что обещают? А затем найти ответы на непростые вопросы: Как совместить стремление быть "самой лучшей" мамой (родителем) для своего ребенка - но при этом не испытывать чувство вины от того, что ты недостаточно хорош(а)? Как совместить эти противоречивые требования и рекомендации? Возможно ли найти "свой" путь и как именно?
Занятие будет происходить в формате группового обсуждения. Участники смогут поделиться личными историями, трудностями, идеями и решениями.
Помогать проводить обсуждение буду я и мои коллеги Елена Аксенова и Павел Куделин - психологи, нарративные терапевты (подробнее о нарративном подходе здесь). При этом у нас нет готовых ответов на вопрос про "Хорошую Маму" - и нам интересно совместно исследовать эту тему.
Орг.информация:
Когда: вторник, 6 марта, с 19.00 до 22.00
Где: м.Баррикадная, ул. Баррикадная ул., д 8, стр. 5A
Орг.взнос за аренду зала 100 руб.
( подробный адрес )
Мы будем рады видеть как тех, кто сталкивается с этой темой как лично (родителей, будущих родителей), так и профессионально (психологов, преподавателей и просто всех, кого интересует эта тема).
Возможно прийти с ребенком, но желательно, чтобы он позволял вам и другим участникам участвовать в обсуждении.
Количество участников ограничено размером помещения, поэтому, пожалуйста, запишитесь в онлайн-форму здесь.
Если есть вопросы, их можно задать в комментариях.
Открыта новая группа.
Тренинг
"Родители в движении" или «Танцуя родительскую роль…»
Психологическая, танцевально-двигательная группа для родителей.
Тренинг: для мам, для пап
Время: суббота, 25 февраля 12.00-18.00 – первая встреча
Тема первой встречи: Родительская позиция: нежность и авторитет.
На первой встрече мы будем исследовать два родительских навыка
- как быть заботливым, внимательным, чутким, понимающим родителем,
- как проявлять родительский авторитет, решительность, уверенность в себе, убежденность
Как эти две стороны проявляются в вашем родительстве, удается ли вам найти баланс: где ваша сила и авторитет, и где ваша нежность и чуткость? Что вы чувствуете и думаете по этому поводу, как действуете в сложных ситуациях.
Формат:
В тренинге мы будем использовать методы танцевально-двигательной терапии, терапии выразительными искусствами. Мы будем говорить, двигаться, танцевать, рисовать, чувствовать.
( Формат, стоимость, темы и даты встреч )
2-3-4 марта обучающий курс по BabyContact пройдет в Екатеринбурге.
По словам организаторов собираются участвовать люди не только из Екатеринбурга, но и из Уфы, Омска, Челябинска.
Если вы хотели участвовать, но не смогли приехать в Москву, вы можете присоединиться к группе в Екатеринбурге.
Буду рада встрече с вами.
Подробнее здесь.
Сегодня ко мне пришло письмо с отзывом. Спустя почти три года, как Юля приходила со своими детками к нам на занятия, ей захотелось рассказать о том, что это значило для нее и значит сейчас.
Юля разрешила поделиться отзывом с вами.
"Давно собиралась написать, чем было для нашей пары мама Юля-сын Лева посещение группы babycontact. У меня трое детей, но только с Левой мы:
-понимаем друг друга без слов
-любим играть в разное «зеркало» - повторяем друг за другом, передразниваем друг друга
-получаем удовольствие от совмеснтных «толкалок», телесных «игралок» и т.д.
И я отмечаю это каждый день – мне очень здорово, что у нас с Левой есть язык для общения помимо слов.
Со старшей, Асей, мы были на занятиях только один или два раза. Ей тогда было уже около трех лет. И одно из занятий стало поворотным для наших с ней отношений. Мы тогда делали перфоманс на воображаемой сцене. И я пыталась вовлечь дочку в свою игру, предложить ей играть что-то, а она капризничала и не хотела. Тогда я попробовала играть с ней в ее игру, делать то, что она просит меня (а не я ее), и только через некоторое время начала предлагать что-то свое. И дочка сразу повеселела и показала замечательное «представление». Для меня это был урок про то, как ребенку может быть важно, чтобы мама принимала его «таким как есть», не хотела чего-то «сделать», и была готова просто быть рядом. Это понимание очень повлияло на мою позицию в наших с дочкой отношениях.
Вообще все написанное выше – про то, как занятия babycontact могут повлиять на диаду мама-ребенок как за несколько посещений (в случае с дочкой), так и на более глубоком уровне – при постоянном посещении занятий (как мы это делали с младшим, начиная с его двух месяцев). Спасибо Ольге за ее любовь к танцам и Альфее за ее способность создать пространство, где мама и ребенок могут исследовать свои взаимоотношения и сотворить, станцевать новый танец в общении друг с другом".
Друзья!
Рада вам сообщить, что:
1 Набирается новая группа танце-двигательных занятий «Бейбиконтакт»
для мам и малышей от 3х месяцев до 1 года.
Начало занятий: 28 февраля 12:00 – 13:00
Цикл из 10 занятий(1 раз в неделю по вторникам) с чётким началом и завершением группы.
( Читать дальше... )
2 Продолжается набор в танце-двигательную группу «Бейбиконтакт» для мам и малышей от 1 года до 3х лет.
Мы по-прежнему играем со своим малышом, помогаем ему осознавать свое тело, расширяем спектр нашего телесного контакта с ним и получаем удовольствие от танца и движения!
Занятия каждую среду 11:15 – 12:15
Обязательна предварительная встреча с ведущей до начала занятий.
- Mood:
happy
Про то как мы с конфетюшками знакомились)
Я продолжаю вести занятия в "Пране" на Баррикадной по вторникам. Со следующего четверга, 14 февраля там начнется новый цикл занятия для малышей от 3 до 10 месяцев. Сейчас в группе уже есть несколько участников, которые продолжают заниматься с прошлого цикла, и есть несколько мест, так что сейчас хороший момент, чтобы присоединиться.
Занятия проходят по вторникам с 11.30 до 12.45 в центре Йога "Прана", ул. Зоологическая д.4, м. Баррикадная. Здесь у нас просторный зал, уютные раздевалки с душем и подогреваемым полом, вегетарианский бар.
( особенности группы и орг.подробности )
Несколько фото с нашего новогоднего занятия
( еще немного )
Идем к ней на встречу и нежимся в лучах Солнца!
Вас с малышом ждет уникальное путешествие в мир ТЕПЛА, СВЕТА, СОЛНЕЧНЫХ ТОНОВ И УЛЫБОК.
Мы создадим атмосферу СОЛНЦА, ЛЮБВИ И СЧАСТЬЯ!
( Читать дальше... )
Вот вам кусочек наших танцев;)
25-26 февраля – 1 модуль
24-25 марта – 2 модуль
28-29 апреля – 3 модуль
19-20 мая – 4 модуль
Для обучения так даже оптимальнее, больше времени на практику между модулями.
Еще есть возможность присоединиться к обучению! Подробности здесь, а здесь анкета для онлайн-регистрации.
И очень приятно, когда получаешь обратную связь не только от участников, но и от мира шире. И вот хорошая новость: с этого года наш обучающий курс становится частью программы Института Интегративной Психологии Профессионального Развития (ИИППР, лицензия на образовательную деятельность А №267415). С 2003 года в этом Институте существует программа обучения по интегративной танцевально-двигательной терапии (за это время ее прошли более 150 человек, в том числе и некоторые наши ученики), и вот теперь мы будем развивать там направление по работе с детьми. Успешное прохождение обучающего курса будет давать право на получение свидетельства о краткосрочном повышении квалификации.
Подробнее о курсе здесь, еще можно успеть присоединиться к весеннему набору. Первый модуль состоится 25-26 февраля.
Дорогие друзья, мы начинаем приходить в форму после праздников и находить новую радость в движении и игре с нашими малышами!
Выбирайте удобное Вам место и время и приходите на танцы в стиле BabyContact для родителей и детей от 3 мес. до 3 лет.
( Читать дальше... )
В подарок, а не себе - потому что когда Илюша был маленький, она еще не была издана, а теперь он ее перерос :) Но это отличная книжка прямо по нашей теме движения с детьми: твердые странички, и на каждой какой-нибудь зверь показывает свое движение и спрашивает: "А ты так умеешь?"
Движения очень разнообразные, и с чувством юмора все в порядке:
- Я пингвин. Я верчу головой - вот так! А ты так умеешь?
- Я кот. Я выгибаю спину - вот так! А ты так умеешь?
- Я крокодил. Я изгибаюсь всем телом - вот так! А ты так умеешь?
- Я осёл. Я брыкаюсь - вот так! А ты так умеешь?
- Я слон. Я топаю ногой - вот так! А ты так умеешь?
- Я горилла. Я бью себя в грудь - вот так! А ты так умеешь?
... и так далее.
И конечно, это не просто книжка, тут можно устроить целую игру, и конечно мама или папа должны сами показать - а как именно выгибать спину, вертеть головой и брыкаться :)
( еще много фотографий )
За фото спасибо Евгении Озеровой. Смотрите все остальные фото в нашей группе vkontakte.
Более подробно про Обучающий курс 2012 скоро напишем, а пока важно, что мы определились с датами. Курс будет состоять из 4х модулей и будет проходить:
25-26 февраля – 1 модуль
24-25 марта – 2 модуль
14-15 апреля – 3 модуль
28-29 апреля – 4 модуль
Если вы собираетесь участвовать, заполните, пожалуйста регистрационную анкету на сайте.
НОВОГОДНИЙ ТАНЦ - МАСКАРАД "ФАНТАСТИКА" для ПАП и МАМ с детками от 3 мес. до 3х и более лет!
Дорогие танцующие мамы, папы и малыши мы решили сделать всем вам подарок на новый год!
Что будет:
1)Парад масок: нужно придумать и сделать маску себе и малышу (можно одну на двоих), отражающую вашу фантазию. Придумать себе легенду (кто вы, откуда, как зовут, с чем пожаловали).
2) ЖИВАЯ МУЗЫКА - арфа, бонги и клавиши!
3) Зажигательная атмосфера
4) Массаж в 6 рук
5) Веселые игры и хороводы с детками
6) Предсказания от MAMSHOW
7) Ритуал исполнения желаний
8) Танцы, танцы, танцы в просторном зале
9)Море впечатлений и позитива!
( Читать дальше... )
В интернете я нашла видео "слинготанцев" - это когда мама танцует, а малыш в слинге.
Например, вот красивые выступления в японском и индийском стиле.
Важно заметить, что музыка очень подходит по ритму состояниям малышей, и они сидят очень спокойные, внимательные. Можно только представить, сколько всего волшебного происходит с детками в этот момент!
«Противоположности»
18 декабря (воскресенье) в рамках проекта Mamshow состоится завершающее в этом году тематическое занятие по танцам в стиле Babycontact для мам и малышей от 3-х месяцев до 3-х лет.
"Подведение итогов"
Чем был хорош прошедший год?
Наверняка много всего произошло в жизни каждой семьи, наши детки стали на год взрослее, у нас прибавился опыт и новые знания! Мы будем делиться своими впечатлениями об уходящем годе, загадывать желания и протанцовывать свое настроение!
И помните предновогодние события обладают особой атмосферой, исполняющей все желания!
Сбор в 11.55! Начало занятия в 12 (примерно до 13).
Стоимость занятия: 500 рублей с мамы и малыша, 900 с семейной пары с малышом (при покупке месячного абонемента 450 р.)
( Читать дальше... )
Чтобы дойти до такого танца с малышом нужно очень многое:
1. Быть мастером движения и танца самому родителю.
2. Чувствовать ребенка как партнера.
3. Желание самого ребенка танцевать, играть, взаимодействовать.
Профиль
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/community.gif?v=91.7)
babycontact- BabyСontact
- Website
Свежие записи
- o_z : Встреча 22 мая: "Хорошая Мама/Папа" и взаимодействие с бабушками-дедушками" [+4]
- o_z : BabyContact в Пране на Баррикадной в мае [+4]
- o_z : Встреча сообщества "Хорошая Мама" 22 мая - выбираем тему [+3]
- mjatnij_chaj : Новая группа для мам и малышей от 1,5 месяцев на Чертановской - идет набор. [+3]
- o_z : Курс по бэбиконтакту в Киеве 26-27 мая [+0]
- o_z : C международным Днем Танца! [+0]
- o_z : Встреча сообщества“Хорошая Мама”: что помогает диалогу родителей и специалистов помогающих профессий [+18]
- mjatnij_chaj : 12-13 мая, Женя Белозеров в Москве. Музыка для маленьких. [+5]
- mariel_nik : Видео-ролик о занятиях Бэбиконтакт в Раменском. [+5]
- mjatnij_chaj : Танец родителей с детками. [+4]
- hydrolys : Весенние развивающие циклы в стиле Babycontact! [+0]
- o_z : Встреча сообщества “Хорошая Мама”: взаимодействие мам и представителей помогающих профессий [+7]
- hydrolys : Танцевальный праздник для всей семьи в восточном стиле! [+0]
- o_z : Супервизия - возможность развития практики [+2]
- mariel_nik : «Осознавание через движение» [+10]
- mjatnij_chaj : О "дословесном" опыте Я. [+0]
- hydrolys : Весенние развивающие циклы в стиле Babycontact! [+0]
- o_z : Семинар Памелы Дьюнн по арт-терапевтическим методам в работе с детьми [+0]
- mjatnij_chaj : Тренинг 18 марта.Психологические границы личности. Как проявляются границы в диаде родитель-ребенок. [+1]
- o_z : "Кто такая "Хорошая Мама"?" - впечатления от встречи [+19]
- o_z : "Кто такая "Хорошая Мама"?" [+7]
- mjatnij_chaj : Танцуя родительскую роль - 25 февраля, суббота, Москва [+0]
- mjatnij_chaj : Екатеринбург. [+1]
- mjatnij_chaj : Спасибо за теплые слова. [+4]
- vie_de_juliette : 2 новые группы в Митино [+0]
- hydrolys : Mamshow: babycontact v Raisky 05.02.12 [+0]
- o_z : Новый цикл занятий бэбиконтакт в "Пране" на Баррикадной [+8]
- hydrolys : Mamshow: Бал СОЛНЦА БОСИКОМ для родителей и детей! 12.02.12 [+0]
- hydrolys : Праздничное занятие в стиле Babycontact [+1]
- o_z : Изменение дат весеннего обучающего курса [+1]
- kulagina : Сенсорное пространство в СПб [+0]
- o_z : Хорошие новости о курсе BabyContact [+5]
- hydrolys : Новости для мам и малышей! [+0]
- vie_de_juliette : Всех с Новым Годом!!!!!!!!!!!!! [+1]
- o_z : Книжки про движение: Эрик Карл "От головы до ног" [+13]
- o_z : Обучающий курс BabyContact - фото с осеннего модуля [+0]
- hydrolys : НОВОГОДНИЙ СЕМЕЙНЫЙ ТАНЦ-МАСКАРАД!!! [+0]
- mjatnij_chaj : Слинготанцы. [+0]
- hydrolys : Новости Mamshow! [+0]
- mjatnij_chaj : Удивительное видео [+3]
phuck